Corso
sperimentale di Matematica
Per le scuole medie
inferiori
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PRIMA
LEZIONE
Indovinello
Entri da un buco ed esci da tre. Quando?
Soluzione:
Quando ti infili una maglietta
Indovinello
Un contadino sta sulla riva di un fiume e deve trasportare dall'altra
parte del fiume con la sua barchetta una capra, un cavolo e un lupo.
La barca è piccola e il contadino può trasportare
solo un soggetto alla volta (può portare o solo il cavolo,
o solo la capra o solo il lupo). Come può fare a trasportare
tutti sull'altra riva senza che, lasciati soli, il lupo mangi la
capra o la capra mangi il cavolo?
Soluzione:
Matematica
facile
C'è
un sistema per semplificare la tabellina del 9?
Tabellina
del 9
9
x 1 = 9
9
x 2 = 18
9
x 3 = 27
9
x 4 = 36
9
x 5 = 45
-------------
9
x 6 = 54 Notate
come il risultato di 9 x 6 sia speculare rispetto a quello di 9
x 5.
9
x 7 = 63 La
stessa cosa vale per i risultati successivi. 9 x 7 è speculare
di 9 x 4 e così via.
9
x 8 = 72
9
x 9 = 81
9
x 10 = 90
Come
è stato osservato dagli studenti è possibile estrarre
il risultato sottraendo a 10 il numero per il quale si vuole moltiplicare
il 9.
Per
esempio, cerchiamo di moltiplicare 9 x 4
A
10 togliamo il 4. Il risultato è 6 queste sono le unità.
Quindi
sappiamo che il numero delle unità è 6.
Per
trovare le decine dobbiamo togliere 1 sempre al 4. Quindi 4 - 1
= 3 e queste sono le decine. Quindi il risultato è 36.
Facciamo
un altro esempio:
9
x 6
10
- 6 = 4 unità
6
- 1 = 5 decine
9
x 6 = 54
Un
altro sistema efficace per semplificare la tabellina del 9 è
usando le dita delle mani.
Si
conta sulle dita il numero da moltiplicare x 9, si abbassa l'ultimo
dito (quello che corrisponde alla cifra da moltiplicare) e poi si
legge il numero delle dita contate meno il dito abbassato per le
decine e il numero di dita rimanenti per le unità.
Indovinello:
perché le pecore non possono fare questo gioco?
(perché
le pecore non hanno10 dita).
I
numeri magici
Il
numero 1089 è
un numero magico e ti dimostriamo perché.
Scegli
un numero qualsiasi di 3 cifre (per esempio 347).
Scrivi
lo stesso numero al contrario (743).
Sottrai
il più piccolo di questi 2 numeri al più grande (347
- 743 = -396).
Aggiungi
al risultato il suo contrario (396 + 693).
Il
risultato sarà sempre 1089.
Se
dalla sottrazione esce un numero di due cifre quando lo rovesci
aggiungi uno zero.
Non
so come mai succeda questo.
C'è
qualcuno di voi che sa darmi una risposta?
Il
numero 142857
è
magico perché
x
2 = 285714
x
3 = 428571
x
4 = 571428
x
5 = 714285
x
6 = 857142
Cioè
tutti i risultati delle moltiplicazioni sono inscritti nel numero
moltiplicato scritto due volte di seguito:
142857142857
Quale
è il prezzo di una merce?
Le
pubblicità dei prodotti sui giornali mettono in grande evidenza
il prezzo bassissimo ma, molte volte, vicino al numero c'è
un microscopico asterisco che rimanda a una scritta ancora più
microscopica che dice: "Iva esclusa".
Chi
è questa Iva?
Perché
non la vogliono?
L'Iva
è una tassa. La scritta Iva esclusa significa che al prezzo
sulla pubblicità va aggiunto il 20%.
Cioè
un computer che ha indicato il prezzo di L. 3.999.999* lire in realtà
costa a te L. 3.999.999 + 799.999 = 4. 799.998
SECONDA
LEZIONE
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Il
primo trucco ottico mostra come davanti alla stessa immagine
possiamo avere due reazioni diverse. Vedrai due profili
oppure una candela. |
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Il
nostro cervello può vedere cose che non esistono.
Il secondo trucco ottico mostra come il nostro cervello
è in grado di creare delle immagini. Vedete un triangolo,
ma il triangolo non esiste. E' il nostro cervello che lo
crea. |
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Anche
in questa illusione ottica il nostro cervello crea un
quarto braccio della E
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In
questo esempio il cervello viene invece ingannato. L'omino
più lontano sembra più grande di quello più
vicino perché appare come se fosse in fondo a una
strada. In realtà tutti e tre gli omini sono uguali
(prova a misurarli e vedrai!). |
Indovinello:
Unite i 9 punti dello schema con quattro linee senza mai staccare
la penna dal foglio.
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Aiuto:
Per
unire tutti i nove punti dovi uscire con una delle
quattro
linee dallo schema
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Indovinelli
con gli stuzzicadenti.
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| attenzione qui manca un disegno!!! |
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Perdere
la linea
La
figura A di questa pagina rappresenta un rettangolo con
sette segmenti verticali di uguale lunghezza e una diagonale
tratteggiata che li attraversa. Se si taglia il rettangolo
lungo la diagonale e le due parti vengono avvicinate in
modo che la parte superiore sia spostata di un segmento
verso destra come nella figura B, uno dei segmenti verticali
scompare e ne rimangono solo sei. Come è possibile?
Per
scoprire la soluzione disegna la figura su un foglio,
poi taglialo e accosta le due parti come descritto sopra.
Dove
si è nascosto il
segmento che non si vede più?
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I
quattro colori
Giocatori:
Si gioca in due persone.
Materiale:
Un foglio bianco e cinque matite: nera, gialla, verde,
rossa, blu.
Regole:
Al primo turno, il giocatore segna con la matita nera
una zona sul foglio. L'avversario dipinge lo spazio con
una delle altre quattro a scelta. Quindi, con la matita
nera, segna un'altra zona che confina con la prima. Il
gioco continua: ad ogni turno il giocatore cui spetta
muovere, colora la zona segnata dall'avversario con uno
dei quattro colori ammessi, quindi disegna una nuova zona
confinante con almeno una di quelle già esistenti.
L'unica limitazione è che un giocatore non può
mai usare un colore presente in una delle zone confinanti
con quella che sta colorando.
Chi
perde? Perde il giocatore che non può colorare
la zona disegnata dall'avversario rispettando questa regola.
Colora
la mappa facendo in modo che due settori confinanti abbiano
colori diversi e cercando di usare il minor numero di
colori possibile. Quanti
colori adoperi?
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e-mail: info@alcatraz.it
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